为充分发挥现代远程教育的功能和作用，浦南镇积极探索行之有效的学用服务模式，从解决站点学用规范化、有形化、制度化等方面问题出发，全面提升远程教育学用工作科学化水平。

一是精心部署。利用宣传栏等深入宣传开展“固定学习日”活动的重要意义。召开动员会，号召全镇党员干部积极配合“固定学习日”活动，要求各村（社）配合远教平台负责人开展固定学习日活动，确保应参学人员到齐。规定每月10日为“固定学习日”，上午九点开始学习，至少学习两个小时。

二是创新学习。组织党员深入学习《党章》、法律法规、科技文化等知识，及时传达上级各项方针政策。同时，学习内容与作风建设及提升党员干部能力素质相结合，选取能够提升党员干部的组织能力和致富本领的素材，开展形式多样、内容丰富的远程教育学习培训活动，不断提高远程教育站点“固定学习日”的水平。

三是加强管理。镇远程教育平台由组织科专人负责运行管理，各村（社）由大学生村官负责组织开展固定日活动，并做好终端站点网络和设备的日常维护工作，按照学习计划，做好准备工作。

四是严格督查。采取随机抽查和定期考核相结合的办法，加强对村（社）远教终端站点的督查指导。保证远程教育“固定学习日”制度深入实施，取得实效。