浦南镇在“两学一做”学习教育中，坚持结合镇村实际，通过编制镇党委、村级党组织“两个责任清单”，使农村基层党组织学有方向、做有目标、干有动力。
　　一是梳理清单任务，既贯彻上情又结合下情。把落实好“两学一做”学习教育的要求，与落实市委办印发的《2016年度书记抓党建工作责任清单》中对乡镇党委书记、村社区党组织书记抓党建工作的任务要求相结合。同时，认真总结反思浦南各村社区在基层党建工作中存在的问题和不足，全部纳入清单项目内容覆盖范围，做到学习教育与日常工作一起部署、协同开展、共同推进，推动“两学一做”与基层党建工作协同发展。
    二是细化清单项目，做到重点突出、要点鲜明。细化“两个责任清单”项目类型，包括加强学习、专题讨论等意识形态建设，规范值守、严格禁酒等作风建设，规范村干部轮训及后备干部培养等基层干部队伍建设，村级服务平台提档升级等基层基础建设，中心工作是要促进民生产业发展，通过实实在在的发展成效增强各基层党组织的凝聚力、向心力，增强“两学一做”学习教育的影响力。
　　三是强化清单落实，做到精细推进，项目化实施。按照从严、从常、从长管党治党的目标要求，从严明责任、严格督查、严肃问责三个层面入手，构建“两个责任清单”实施推进体系。根据镇四套班子成员的职责分工，将“两个责任清单”中排定的22条项目，分别交办至相关班子成员，并明确其为该项目责任人，负责全程跟踪指导，协调解决有关矛盾问题，确保该项目顺利实施、达到预期目标。实行明查与暗访、定期检查与突击检查、自查与抽查相结合的方式；对 “两个责任清单”的落实情况奖优惩劣。