浦南镇“两学一做”学习教育在完成市委、区委规定动作前提下，“三重抓三精心”使农村基层党组织学有方向、做有目标、干有动力。

    （一）重抓谋划开局，精心动员部署。一是及时建立了以镇党委书记薛喜东同志任组长、组织委员任办公室主任、指定专人负责的领导机构，做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展包片走访活动。镇四套班子成员包片走访联系村党员群众，征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气，更得民心。三是开展党组织关系排查。围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标，做到人员准确、台账清晰。

    （二）重抓因人施教，精心分类推进。一是党委中心组要求带头参学。镇党委书记带头讲好党课、其他班子成员带头学习研讨，各支部书记作出表率，形成“深学实做”的生动局面。二是各支部提倡项目促学。鼓励支部书记在田间地头、重点工程重大项目现场讲党课，通过丰富生动的“三会一课”形式，真正做到“以做促学”。三是流动党员通过掌上参学。康宁社区充分运用现代网络通讯技术，成立流动党员“两学一做”微信群，利用业余时间在群里互助互学，真正实现将党员“联在网上”，把党建“握在手中”。四是行动不便党员实行上门送学。对老弱病残、不能参加集中学习的党员，指派专人送去学习资料，入户辅导，确保学习教育全覆盖。

    （三）重抓上下结合，精心编制清单。一是紧密结合上级部署。把落实好“两学一做”学习教育的要求，与落实《2016年度书记抓党建工作责任清单》中对乡镇党委书记、村社区党组织书记抓党建工作的任务要求结合起来一同部署、共同推进。二是统筹兼顾镇村实际。认真总结反思各村社区在基层党建工作中存在的问题和不足，结合上级目标任务，突出具体可操作性，使编制的责任清单真正成为各级党组织的行动指南。三是配套监督推进体系。将清单中排定的22条项目，分别交办至相关镇领导班子成员，明确其为该项目责任人，负责全程跟踪指导，协调解决有关矛盾问题，确保该项目顺利实施、达到预期目标。